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Zusammenfassung
Dieses Kapitel hat einen breiten Bogen über das facettenreiche Feld der Medientheorien gespannt...
Medientheorien und die Gestaltung neuer Medien
Unsere oftmals impliziten Vorstellungen von digitalen Medien beeinflussen Interaktionsformen un...
Das Neue an den Neuen Medien
Im vorangegangenen Abschnitt wurde auf Parallelen in der gesellschaftlichen Bewertung von Buchd...
Neue Medien zwischen Gefahr und Chance: Romane als Opiumrauch
Neue Medien haben stets sowohl utopisch-verklärende als auch dystopisch-warnende Prognosen evoz...
Metaphern, Medien und Dekonstruktion: „There is nothing outside the text“
Eine Metapher ist ein sprachlicher Ausdruck, bei dem ein Wort aus seinem Bedeutungszusammenhang...
Literatur
Brauchle, B. (2007). Der Rolle beraubt: Lehrende als Vermittler von Selbstlernkompetenz. Beru...
Fazit
Die gegenwärtigen Veränderungen im Bildungswesen begründen insbesondere aufgrund der Wettbewerb...
Ein neues Rollenverständnis von Lehrenden
Integriert man die aktuellen Entwicklungen im Web 2.0 in die Serviceplattform, muss zunächst fe...
Lern-Service-Engineering: Ansätze zur Unterstützung einer systematischen Entwicklung von Lern-Services
Vor dem Hintergrund der dargestellten Veränderungen, Herausforderungen und Lern-Service-Charakt...
Systematisierungsansatz für technikgestützte Lehr-/Lernkomponenten
Bevor näher auf die Gestaltung von Lern-Services eingegangen wird, werden im Folgenden verschie...
Hintergrund eines betriebswirtschaftlichen Service-Verständnisses von technikgestütztem Lernen
Das Bildungswesen in der deutschen Hochschullandschaft ist seit einigen Jahren massiven Verände...
Literatur
Baacke, D. (1999). Die neue Medien-Generation im New Age of Visual Thinking. In: Gogolin, I.;...
Fazit
Digitale Medien bringen zum einen neue Chancen mit sich, zum Beispiel Zugang zu diversen Wissen...
Spaltung
Der Begriff ‚Spaltung‘ wird in der Soziologie im Zusammenhang mit sozialen Ungleichheiten in ei...
Diversität
Diversität bedeutet Vielfalt und Unterschiedlichkeit zugleich. Der englische Begriff ‚Diversity...
Einführung
Medien, und gegenwärtig vermehrt die digitalen Medien (Internet, soziale Medien, mobile Technol...
Literatur
Bechtel, W.; Abrahamsen, A. & Graham, G. (1998). The life of cognitive science. In: Bechtel W...
Konsequenzen für unsere Sicht auf Wissen, Lernen und Technologien
Was sind die Konsequenzen einer verkörperten und situierten Kognitionswissenschaft für unseren ...
Embodied and Situated Cognition, Enactivism
Embodied Cognition - Verkörperte Kognition Rückwirkend kann der Konnektionismus, der zu seiner ...
Der Übergang zu einer neuen Sicht auf Kognition: Der Konnektionismus und die Simulation neuronaler Prozesse
Wie oben ausgeführt, führte die Sichtweise der klassischen Kognitionswissenschaft zu einer star...