Search Results

Aktion Mensch (Hrsg.) (2023). Inklusionsbarometer. Bonn: Aktion Mensch e.V. URL: https://www.aktion-mensch.de/inklusion/inklusionsbarometer [Abgerufen am 26.04.2026]. Block, M. E. & Obrusnikova, I. (2007). Inclusion in physical education: A review of t...

Seit Beginn des Zeitalters des Internets, Web 2.0 und der weiten Verbreitung von mobilen Endgeräten sind moderne Technologien auch aus dem Bereich des Sprachenlehrens und -lernens kaum mehr wegzudenken (Nieweler, 2006). Im Sprachenklassenzimmer von heute w...

Im Netz sind viele fremdsprachliche Audiomaterialien verfügbar, etwa Radio-Streams, Podcasts, kostenlose und kostenpflichtige Hörbücher oder auch Videos (beispielsweise bei YouTube). Podcasting ist ein modernes Multimedia-Phänomen, das vielseitige Möglichk...

Die Entwicklung des Lese- ebenso wie die des Hörverstehens ist als notwendiger rezeptiver Ausgangspunkt, als Basiskompetenz für das Lernen und als Input und Impulsgebung für andere, produktive sprachliche Äußerungen, wie Diskussionseinstiege, zu betrachten...

Zur Förderung der Sprechkompetenz bietet das Internet heute, im Gegensatz zur Anfangszeit des Webs, die der mündlichen Kommunikation nur begrenzten Raum ließ, diverse Möglichkeiten. Aufgrund der Technologien von Web 4.0 wie kontinuierliche Datenübertragung...

Schreiben wird – zusammen mit Sprechen – als produktive Fertigkeit charakterisiert. Das Schreiben, beziehungsweise der von Lernenden geschriebene Text, spielt im Unterricht eine bedeutende Rolle als Wiedergabe von Gelerntem, als persönliche Ausdrucksmöglic...

Das vom Europarat im Jahr 2000 initiierte „Europäische Sprachenportfolio/ESP” hat zwei Grundfunktionen, eine pädagogische und eine Berichts- und Dokumentationsfunktion (Schneider & Lenz, 2001, 3). Die pädagogische Funktion soll Lernende zum Sprachenlernen ...

Einige Institutionen wie das Goethe-Institut oder das Referat Kultur und Sprache im österreichischen Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur bieten selbstständig Fort- und Weiterbildungsseminare für (Fremd-)Sprachenlehrer/innen an, die den Einsa...

Das weite Feld der Fremdsprachenaneignung- und -vermittlung mit Hilfe neuer Technologien nahm in den letzten Jahrzehnten eine rasante Entwicklung, die sich in Zukunft in erhöhtem Tempo fortsetzen wird. Das immer größer werdende Angebot an modernen Technolo...

Beißwenger, M. & Storrer, A. (2005). Chat-Szenarien für Beruf, Bildung und Medien. In: Beißwenger, M. & Storrer, A. (Hrsg.), Chat-Kommunikation in Beruf, Bildung und Medien: Konzepte - Werkzeuge - Anwendungsfelder. Stuttgart: Ibidem, 9-25. Biancarosa G...

Für den Inhalt verantwortlich Martin EbnerTel.: +43 316 873-8577E-Mail: telucation@tugraz.at Herausgeber:in Technische Universität GrazRechbauerstrasse 128010 GrazÖsterreich Tel.: +43 316 873-0Fax: +43 316 873-6009E-Mail: info@tugraz.at Technische Umsetzu...

1. Grundsatz Der Schutz Ihrer Daten ist uns ein besonderes Anliegen. Wir verarbeiten Ihre Daten daher ausschließlich auf Grundlage der gesetzlichen Bestimmungen (DSGVO, TKG). In diesen Datenschutzinformationen informieren wir Sie über die wichtigsten Aspekte ...

Projektionsmedien spielten über viele Jahrzehnte eine zentrale Rolle in der visuellen Unterstützung von Unterricht. Sie ermöglichten es, Inhalte für größere Lerngruppen sichtbar zu machen und ergänzten damit die klassische Tafelarbeit. Der Diaprojektor, de...

Die Entwicklung des Personal Computers geht unter anderem auf Arbeiten von Konrad Zuse in den 1930er- und 1940er-Jahren zurück. Seitdem hat sich der Computer von einem spezialisierten Rechengerät zu einem universellen Werkzeug für Kommunikation, Informatio...

Papershow ist ein System zur Digitalisierung handschriftlicher Eingaben. Dabei wird mit einem speziellen Stift auf einem bedruckten Papier geschrieben, während eine integrierte Kamera die Bewegungen erfasst und in Echtzeit an einen Computer überträgt. Die ...

Künstliche Intelligenz (KI) hat in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung im Bildungsbereich gewonnen. Darunter versteht man Systeme, die in der Lage sind, auf Basis großer Datenmengen eigenständig Muster zu erkennen, Inhalte zu generieren oder Entschei...

Inklusion ist seit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN, 2008; in Deutschland in Kraft seit 2009) ein verbindlicher bildungs- und sozialpolitischer Anspruch. Für das Feld Bewegung, Spiel und Sport bedeutet das: Sportunterricht, Vereins-...