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458 total results found

Der Durchbruch des WWW und wie die USA die Führung übernehmen

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Die Geschichte des WWW

1992/1993 hatte Gopher weltweit über 50.000 Installationen, das WWW einige hundert, Hyperwave einige wenige, allerdings diese bei großen Konzernen wie Boeing, Motorola, Siemens u.a. Im Jahre 1993 entwickelte das NCSA (National Center for Supercomputing App...

Sozialarbeit

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi...

Digitale Beratung & CoAusgehend von aktuellen Diskussionen liefert dieser Beitrag einen Einblick in den Wandel des Berufsfeldes Soziale Arbeit. Mit dem Einzug der digitalen Medien in den Alltag der Menschen ziehen sie auch in verschiedene Arbeitsbereiche der S...

sozialarbeit
spezial
fachgegenstand

Literatur

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Die Geschichte des WWW

Fedida, S. & Malik, R. (1979). The Viewadata Revolution. London: Associated Business Press. Gillies, J. & Cailliau, R. (2000). How the Web was Born: The Story of the World Wide Web. Oxford: Oxford University Press. Licklider, J. C. R. & Talyor, R. W....

Human- und Tiermedizin

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi...

Technologieeinsatz im GesundheitswesenIn der human- und tiermedizinischen Bildung spielt technologiebasiertes Lernen für den Erwerb praktischer und theoretischer Kompetenzen eine zentrale Rolle. Bildungsszenarien der medizinischen Aus- und Weiterbildung befind...

medizin
spezial
fachgegenstand

Vorkommen

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Zum Glück müssen wir heute nicht mehr über Ideen, Visionen oder Pläne reden, wenn wir erläutern wollen, was Hypertext ist. Wir sind eigentlich ständig damit beschäftigt, einen Hypertext zu nutzen, wenn wir im World Wide Web im Internet etwas lesen, suchen ...

Online-Labore

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi...

Formen, Einsatz in der Lehre, Beispiele und TrendsOnline-Labore sind über das Internet zugängliche virtuelle Labore oder Remote-Labore. Sie können in Lehre und Forschung eingesetzt werden. Ihr Einsatzgebiet reicht schwerpunktmäßig von den Ingenieurwissenschaft...

labor
spezial
fachgegenstand

Ein Beispiel

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Im Wikipedia-Artikel zum Begriff Hypertext findet sich zu Beginn ein Inhaltsverzeichnis, das sieben Einträge mit Links zu sieben Knoten anbietet, die durch blaue Farbe als anklickbar herausgehoben werden: Abb. 1: Screenshot des Wikipedia-Artikels „Hy...

Mehr als eine Rechenmaschine

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi...

Computer im mathematisch-naturwissenschaftlichen UnterrichtIm mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht kann der Computer verschiedene Funktionen als Werkzeug übernehmen. Er bietet beispielsweise die Möglichkeit, komplexe Berechnungen durchzuführen, abst...

mathematik
spezial
fachgegenstand

Geschichte

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Memex Die Hypertext-Idee geht auf Vannevar Bush zurück. Vannevar Bush, Berater von Präsident Roosevelt, beschrieb 1945 als Memex eine Maschine zum Blättern und Anfertigen von Notizen in riesigen Textmengen, die per Microfiche Annotationen und Kommentare sp...

Bildungstechnologien im Sport

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi...

Forschungsstand, Einsatzgebiete und PraxisbeispieleDer Artikel fokussiert die Nutzung digitaler Medien im Kontext von Bewegung, Spiel und Sport. Diese Trias dominiert begrifflich in der deutschsprachigen Sportpädagogik, wohingegen international von ‚körperlich...

sport
spezial
fachgegenstand

Erfolgreich verbreitete Systeme

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Guide Erst Guide (1986) von OWL (Office Workstations Limited) ist das erste kommerziell erfolgreiche Hypertextsystem. Peter Brown hatte es bereits 1982 in England an der University of Kent begonnen. Nielsen meinte (1990, 42; 1995, 54ff.), dass Guide den Üb...

Fremdsprachen im Schulunterricht

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi...

Mit Technologien Sprachen lernen und lehrenIn diesem Kapitel wird ein exemplarischer Überblick über den Einsatz von Technologien beim Fremdsprachenlernen und -lehren gegeben. Ausgehend vom „Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen” wird der Technologieeinsatz b...

sprache
spezial
fachgegenstand

Das World Wide Web und die Browser

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Viele Informationen und vor allem aktuelle Informationen bezieht man heute aus dem Internet selbst, und dies mit Hilfe einer Software, die Hypertexte bzw. Texte, die mit HTML codiert wurden, lesen kann. Diese Software wird als Webbrowser oder kurz Browser ...

Strukturmerkmale von Hypertext

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Zum Hypertext-Konzept gibt es ausreichend Literatur (Kuhlen, 1991; Nielsen, 1995; Schulmeister, 1996), und zu allen damit im Zusammenhang stehenden Begriffen finden sich in Wikipedia Stichworte, die einen Artikel wie diesen eigentlich überflüssig machen kö...

Werkzeuge

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Man sollte die Navigation in Hypertext-Umgebungen nicht nur unter dem Aspekt ihrer Orientierungs- und Interaktionsfunktion, sondern auch als aktive Form des Lernens und Arbeitens betrachten. Diese Perspektive auf die Strukturelemente von Hypertext ist aus ...

Zur weiteren Entwicklung von Hypertext

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Zur Zeit der Entstehung des World Wide Web im Internet schien das Netz ein Lesemedium zu sein, in dem nur wenige Protagonistinnen und Protagonisten Inhalte produzieren würden. Es gab die Befürchtung, dass alle vor 1988 gedruckten Texte in Vergessenheit ger...

Literatur

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Hypertext

Ambron, S. & Hooper, K. (1998). Interactive Multimedia: Visions of Multimedia for Developers, Educators and Information Providers, Redmond: Microsoft Press. Berk, H. (1991). Xanadu. In: E. Berk & J. Devlin (Hrsg.), Hypertext/Hypermedia Handbook, New Yo...

Einführung: Mediengestützes Lernen und Fernlernen

L3T - Lehrbuch für Lernen und Lehren mi... Geschichte des Fernunterrichts

Technologiegestütztes Lernen ist medienvermitteltes Lernen. Medien ermöglichen die Erschließung von Inhalten, zum Beispiel über Selbstlernmaterialien in gedruckter Form oder über multimedial aufbereitete Einheiten. Lernen ist ein sozialer Prozess und kommt...