Kreidetafel
Die Kreidetafel ist seit dem 17. Jahrhundert bekannt und prägtgehört auchbis heute nochzur fastGrundausstattung jedevieler Lehrveranstaltung.Unterrichtsräume. SchriftInhalte wirdwerden mittelsmithilfe von Kreide auf Tafelndie übertragen,Tafel diegeschrieben oder gezeichnet, wobei verschiedene Farben zur Strukturierung genutzt werden können. Die Entfernung erfolgt in unterschiedlichender FarbenRegel erhältlich ist. Um diese zu entfernen, werdenmit Schwämmemmen beziehungsweiseoder feuchtefeuchten Tücher verwendet.chern. Funktional dient die Kreidetafel vor allem bei der Kurzzeitspeicherungkurzfristigen vonVisualisierung visuellenund Informationen.Unterstützung Siemündlicher unterstützt primär das gesprochene Wort des der LehrendenErklärungen durch grafische Darstellungen.
Ein Nachteil dieser Art von Unterrichtstechnologie besteht darin, dass sich dieLehrende Lehrendenbeim Schreiben häufig vom Publikum abwenden müssenssen, was die gleichzeitige Erklärung erschwert. Zudem kann es dazu kommen, dass Lernende Inhalte primär abschreiben, anstatt sich aktiv mit ihnen auseinanderzusetzen. Gleichzeitig bietet die Kreidetafel auch Vorteile: Das Unterrichtstempo ist unmittelbar an die Darstellung gekoppelt, und sich somit Erklärungen und Erläuterungen der Darstellung als sehr schwierig erweisen. Die Zuhörer/innen sind meist vorwiegend damit beschäftigt, die Inhalte zu duplizieren und in ihre „Hefte“ zu kopieren, statt Inhalte zu reflektieren. Als Vorteil der Kreidetafel wird jedoch das Unterrichtstemposchrittweise beschrieben,Entwickeln welchesvon anInhalten den– Vorlesungsstoffetwa angepasstdurch ist. Dasgleichzeitiges Schreiben und gleichzeitigeErklären laut Nachdenken– wird vor alleminsbesondere in den Naturwissenschaften als sehrdidaktisch positivwertvoll wahrgenommenangesehen (Rojas et al., 2001, 32-32–37).
Die Kreidetafel wird hauptsächlichvor imallem klassischenin Unterrichteher lehrpersonenzentrierten Unterrichtsformen eingesetzt, welcherkann primärjedoch durchauch eine/nin vortragende/ninteraktiven Lehrende/nSettings undgenutzt vielewerden, zuhörendeetwa Lernendezur gekennzeichnetgemeinsamen ist.Entwicklung von Lösungswegen oder zur Visualisierung von Diskussionsergebnissen.
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Als Vorteil der Kreidetafel wird das Unterrichtstempo beschrieben, welches an den Vorlesungsstoff angepasst ist.
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Welche Nachteile kann speziell die Kreide bei der Kreidetafel haben?